Manajemen Konflik berbasis madrasah/sekolah

Madrasah, sekolah dan pesantren adalah agen perubahan, pembaharuan, pencetak generasi masa depan. Madrasah /sekolah/pesantren adalah sebuah masyarakat kecil sebagai "tempat pelatihan atau magang" bagi peserta didik untuk mempelajari banyak hal tentang kehidupan. Pada masanya nanti akan dipraktekkan dalam kehidupan nyata. Konflik adalah bagian alami dari kehidupan, maka dari itu konflik juga…

Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Disiplin Siswa di Mts…

Guru Pendidikan Agama Islam adalah seorang yang mengajarkan ajaran Islam untuk mencapai keseimbangan jasmani maupun rohani untuk mengubah tingkah laku individu sesuai dengan ajaran Islam dan membimbing peserta didik kearah pencapaian kedewasaan serta membentuk kepribadian muslim yang berakhlak karimah sehingga terjadi keseimbangan kehidupan dan kebahagiaan baik itu di dunia maupun akhirat.…

Hatta Si Bung yang Jujur & Sederhana

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-25-4707-8

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

923.5

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING DALAM MATA PELAJARAN PENDI…

Firmansyah Yudi Dwi Pranata, 2021 : Penerapan Pembelajaran Berbasis Blended Learning Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 01 Sumberbaru Tahun Ajaran 2021/2022. Kata Kunci : Blended Learning, Pendidikan Agama Islam Proses pembelajaran di kelas secara tatap muka (face-to-face) telah kehilangan daya tariknya di era sekarang ini. Hal itu terjadi kar…

PELAKSANAAN KEGIATAN KEAGAMAAN DALAM MENINGKATKAN KEMATANGAN BERAGAMA ANAK D…

ABSTRAK Firman Arip, 2013.Pelaksanaan Kegiatan Keagamaan Dalam Meningkatkan Kematangan Beragama Anak Didik Di Sekolah Menengah Kejuruan Islam Ash-ShuufiyahPonjen KencongTahun Pelajaran 2012/2013. Skripsi, JurusanTarbiyah, Program Studi Agama Islam SekolahTinggi Agama Islam Al-Falah As-sunniyyah (STAIFAS) KencongJember. Pembimbing I Dra. Hj. St. Mislikhah,M.Ag. Pembimbing II Drs.H.Ahmad Saifu…