Perencanaan pembelajaran adalah proses penetapan dan pemanfaatan sumber daya secara terpadu yang diharapkan dapat menunjang kegiatan- kegiatan dan upaya-upaya yang akan dilaksanakan secara efisien dan efektif dalam mencapai tujuan. Roger A. Kaufman (Harjanto 1997:2) mengemukakan bahwa "Perencanaan adalah suatu proyeksi (perkiraan) tentang apa yang diperlukan dalam rangka mencapai tujuan a…
Catatan-catatan singkat ini menjadi saksi bahwa sangat mungkin anak-anak belajar, bergaul, berjejaring, dan berkarya secara mandiri, merdeka, dan bersemangat tanpa formalitas sekolah dengan segala tata kendalinya.
Meskipun belajar bisa dilakukan di mana saja, pembelajaran secara formal di sekolah tetap menjadi bagian yang nyaris tak terpisahkan. Oleh karena itu, diperlukan adanya variasi metode dan strategi pembelajaran yang tepat. Pendidik harus jeli melihat kecenderungan peserta didik dari segi minat, bakat, dan keaktifan, untuk kemudian menggunakan strategi pembelajaran yang pas. Sehingga, peser…
Buku Mendidik untuk Membentuk Karakter, yang diterjemahkan dari buku Educating for Character karya Thomas Lickona, mengupas semua tentang pendidikan karakter. Karakter adalah proses perkembangan, dan pengembangan karakter adalah sebuah proses berkelanjutan (never ending process) selama hidup manusia dan selama sebuah bangsa ada dan ingin tetap eksis. Pembangunan karakter bangsa yang menja…
...Di tengah makin langkanya buku tentang dinamika dan gerakan kaum muda akhir-akhir ini, kehadiran buku ini terasa penting. Ahmad Sahide, adalah seorang penulis yang tekun mengamati dinamika kaum muda, selain karena dia sendiri merupakan pegiat dalam berbagai gerakan kaum muda. Ditambah dengan kapasitas akademiknya sebagai seorang doktor, tentulah buku ini tidak melulu mengisi kekosong…
Berbeda dari buku yang penulis susun sebelumnya Cooperative Learning (Pustaka Pelajar, 2011) yang cukup detail dan analitis merangkum sejarah hingga studi-studi aplikatif tentang pembelajaran kooperatif, buku Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-Isu Metodis dan Paradigmatis yang ada di tangan pembaca saat ini sifatnya lebih informatif. Ia tidak disajikan untuk mengungkap secara an…
Guru merupakan kunci keberhasilan sebuah lembaga pendidikan, guru adalah sales agen dari lembaga pendidikan, baik atau buruknya perilaku atau cara strategis guru dalam dunia pendidikan. Karena itu, tidak ada pilihan lain, guru-guru yang ada harus mampu memposisikan diri sebagai guru yang ideal dan inovatif, yakni guru-guru yang mampu menyesuaikan diri dengan tuntutan zaman yang kian maju dan…