Image of Psikologi Perkembangan Peserta Didik dalam Perspektif Islam
Penanda Bagikan

Text

Psikologi Perkembangan Peserta Didik dalam Perspektif Islam

PESERTA DIDIK akan mengalami perkembangan dalam aspek fisik, kognitif, sosial, dan emosional. Perubahan-perubahan tersebut terjadi secara bertahap, saling berhubungan, dan membentuk keunikan individu. Perkembangan peserta didik merupakan proses kompleks dan sangat penting dalam konteks pendidikan. Untuk memahami dan mendukung perkembangannya secara efektif, perlu diperhatikan prinsip-prinsip yang mendasari proses tersebut. Dalam buku ini terdapat 16 bab mengenai psikologi perkembangan peserta didik, dengan rincian sebagai berikut.
Hakikat Perkembangan Peserta Didik
Psikologi Perkembangan
Periodisasi Perkembangan
Aspek-Aspek Perkembangan Peserta Didik
Teori Perkembangan Peserta Didik
Dimensi dan Asumsi Perkembangan Peserta Didik
Tugas Perkembangan Kehidupan Pribadi, Pendidikan, Karier, dan Keluarga
Faktor-Faktor Perkembangan Peserta Didik
Tahapan Pertumbuhan dan Perkembangan Peserta Didik
Kebutuhan Peserta Didik
Penyesuaian Diri Peserta Didik
Perkembangan Kreativitas Peserta Didik
Perkembangan Kepribadian Peserta Didik dengan Kecerdasan Ganda
Kepercayaan Diri Peserta Didik
Pola Asuh Orang Tua
Permasalahan Remaja dan Solusinya

Ketersediaan
#
My Library 155.2
155.2C2
Tersedia
#
My Library 155.2 TIT p
155.2.C3
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
155.2 TIT p
Penerbit
Junrejo - Batu : PT. Literasi Nusantara Abadi Grup, Malang.,
Deskripsi Fisik
xii, 206 hlm. : ill. ; 15,5X23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-8364-00-8
Klasifikasi
155.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar