Text
Psikologi Pendidikan: Pedoman Dan Penerapan Dalam Proses Pembelajaran
Psikologi pendidikan merupakan studi sistematis yang
berkaitan dengan aspek psikologis siswa dalam situasi dan
lingkungan pendidikan. Salah satu manfaat ilmu psikologi
dalam proses pendidikan adalah, pemahaman secara
komprehensif dan bijak yang menempatkan siswa sebagai
manusia, yakni tentang segala kemampuan, potensi, sifat,
perilaku, hambatan, kepribadian, dan lain sebagainya.
Buku ini membahas secara lengkap mengenai psikologi
pendidikan. Di antaranya, konsep dasar psikologi
pendidikan, gejala psikologis dalam belajar, perbedaan
individu dalam belajar, macam-macam teori belajar, hingga
evaluasi hasil belajar. Semua materi disusun dengan
sistematis sehingga guru ataupun calon guru mampu
memahaminya dengan mudah.
Tidak tersedia versi lain