Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Mohammad Chodry
Konsep Sosiologi Pendidikan Perspektif Ibnu Khaldun: Tujuan Pendidikan, Kurik…
Berbicara tentang pendidikan melalui perspektif sosiologi sejatinya tidak terlepas dari sebuah konflik aliran. Dalam perspektif sosiologi pendidikan, secara umum aliran dalam pendidikan terbagi menjadi dua, yaitu strukturalisme dan humanisme. Eksistensi aliran strukturalisme dan humanisme dalam dunia pendidikan mengindikasikan ketidakmampuan para praktisi pendidikan dalam membaca realitas …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7511-47-2
- Deskripsi Fisik
- vi+106
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.19 MOH k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah